PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAI BERBASIS GOOGLE SITES PADA PESERTA DIDIK KELAS VII DI SMPN 2 SITUJUAH GADANG KABUPATEN LIMA PULUH KOTA
DOI:
https://doi.org/10.1448/shdzn978Kata Kunci:
Media development, Google Sites, ADDIE modelAbstrak
This study aims to develop an Islamic Religious Education learning media based on Google Sites for seventh-grade students at SMP Negeri 2 Situjuah Gadang. The background of this research is the low student interest in learning Islamic Cultural History due to the use of conventional learning media. This study employed a research and development method using the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The material expert validation obtained a score of 0.879 (highly valid), the media expert validation obtained a score of 0.768 (valid), and the language expert validation obtained a score of 0.652 (fairly valid). The practicality test conducted with students showed a percentage of 89.047% (highly practical), while the effectiveness test indicated an improvement in learning outcomes with a mastery percentage of 83.2%. Therefore, the Google Sites–based learning media is declared feasible, practical, and effective for use in Islamic Religious Education learning at the junior high school level.
Referensi
Abadi, F. S. (2022). Model penelitian pengembangan (R&D). IAIN Sunan Kalijogo Malang.
Arsyad, A. (2017). Media pembelajaran. Raja Grafindo.
Ayu, M. F. M. S., & Muhaqiqin, M. (2021). Pelatihan guru dalam penggunaan website grammar sebagai media pembelajaran selama pandemi. Al-Mu’awanah, 2(1).
Fatira, M. (2021). Pembelajaran digital. Widina Persada.
Fernando, S., & Sabri, T. (2022). Pengembangan bahan ajar berbasis web pada materi sistem pencernaan manusia kelas V sekolah. Jurnal Tunas Bangsa, 9(1).
Fikri, N. F., & Atiqoh. (2024). Media pembelajaran dan tutorial pembuatan Google Sites. Arjuna Indonesia Mendunia.
Hamdan, H. B. (2021). Media pembelajaran digital. Remaja Rosdakarya.
Hasan, M. (2021). Media pembelajaran. Tahta Media Group.
Heka, A. A. B., & Susanti, S. D. (2025). Pengembangan media pembelajaran berbantuan Google Sites dengan pendekatan induktif pada materi fluida dinamis. Prosiding Seminar Fisika, 13.
Kurniawan, N., & Sanjaya, R. (2010). Websites gratis dengan Google Sites. Elex Media Komputindo.
Mutiara, W. M., Puspita, Y. B. N., & Anggraini, Z. D. (2020). Media pembelajaran fisika berbasis web menggunakan Google Site pada materi listrik statis. FKIP E-Proceeding, 5(1).
Ndraha, H., & Harefa, A. R. (2023). Pentingnya media pembelajaran dalam meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa di SMP Negeri 2 Guningsitoli Utara. Journal on Education, 6(1).
Nora, D. I. (2025). Pengembangan media pembelajaran audio visual menggunakan Kinemaster pada pokok bahasan ibadah haji dan umrah kelas IX di SMPN 5 Bukittinggi. Moral: Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 2(1).
Nurmaidah. (2021). Pembelajaran PAI di sekolah: Problematika & diskursus. Sanabil Publishing.
Prasetya, T. P. (2025, January 28). Google Sites: Pengertian, kegunaan, tutorial, dan contohnya. IDwebhost. https://idwebhost.com/blog/google-sites/
Rachmat, D. G., & Dinur, S. S. (2020). Digitalisasi pendidikan hukum dan prospeknya pasca pandemi Covid-19. Ahwal Al-Syaksiya: Jurnal Hukum Keluarga dan Peradilan Islam, 1(2).
Sekretariat Negara Republik Indonesia. (2002). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2002 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Sugiono. (2016). Metode penelitian kuantitatif dan R&D. Alfabeta.
Syahputra, R. (2014). Media pembelajaran berbasis IT. JISMA, 3(2).
Wulandari, A. (2022). Interactive multimedia development using Google Sites to improve student learning outcomes and energy. Edusains, 14(2).
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Berlian Permata Sari, Darul Ilmi, Hamdi Abdul Karim, Deswalantri, Ryan Amanda (Penulis)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Cara Mengutip
